Bài 15: Ngày như thế nào là đẹp? – Tiếng Việt lớp 3 tập 2 [ Kết Nối Tri Thức ] gồm có phần yêu cầu, phần đáp án chuẩn và phần giải thích, hướng dẫn chi tiết cho từng câu hỏi có trong cuốn Vở bài tập Tiếng Việt 3 (Tập 1) sách Kết nối tri thức do Gia sư dạy kèm tại nhà Đà Nẵng lớp 3 biên soạn.
Giải bài tập Tiếng Việt [ Kết Nối Tri Thức ] lớp 3 tập 1 được biên soạn để giúp các em học sinh học tập tốt môn Tiếng Việt lớp 3, đồng thời trở thành tài liệu tham khảo cho quý thầy cô và phụ huynh.
KHỞI ĐỘNG
Kể lại một ngày em thấy vui?
Hướng dẫn trả lời Bài 15: Ngày như thế nào là đẹp? – Tiếng Việt lớp 3 tập 2 [ Kết Nối Tri Thức ]
Chiều thứ ba, em đi học về. Em vừa cất tiếng chào ông, bà nội thì bà giục: “Nhung tắm rồi thay quần áo mới đi, xong vào Khoa sản bệnh viện với bà để thăm em”. Hai bà cháu đi bộ hơn cây số thì đến Khoa sản. Mẹ sinh em bé lúc hai giờ sáng. Mẹ đang nằm nghỉ trên giường. Em bé còn nằm trong lồng ấp. Bà và em chỉ được đứng từ xa nhìn vào. Em đang ngủ, đỏ hỏn và bé tí. Bà và mẹ nói chuyện ba hôm nữa thì đón em về. Bà nội nói: “Thế là cháu Nhung có em trai, được làm chị, phải ngoan phải học giỏi hơn nữa nhé!”… Mẹ mỉm cười, xoa đầu em. Chưa bao giờ em thấy vui và sung sướng như thế!
ĐỌC
1. Trong bài đọc, các nhân vật tranh luận với nhau điều gì?
2. Theo giun đất và châu chấu, ngày như thế nào là đẹp?
3. Vì sao bác kiến phải chờ đến khi mặt trời lặn mới biết ngày như thế nào là đẹp?
4. Đóng vai một nhân vật trong bài để nói về ngày như thế nào là đẹp?
5. Theo em, ngày đẹp là ngày như thế nào?
Hướng dẫn trả lời Bài 15: Ngày như thế nào là đẹp? – Tiếng Việt lớp 3 tập 2 [ Kết Nối Tri Thức ]
1. Trong bài đọc, các nhân vật tranh luận với nhau về vấn đề: Thế nào là một ngày tuyệt đẹp?
2. Theo giun đất và châu chấu, ngày đẹp là:
- Châu chấu: Trên trời không một gợn mây, mặt trời toả nắng huy hoàng.
- Giun đất: Mưa bụi và những vũng nước đục, đó mới là một ngày tuyệt đẹp!
3. Bác kiến phải chờ đến khi mặt trời lặn mới biết ngày như thế nào là đẹp vì chỉ đến khi ấy bác mới biết kết quả một ngày làm việc của mình như thế nào, có hiệu quả hay không.
4. HS tự đóng vai để nói về chủ đề.
5. Theo em, ngày đẹp là ngày mà bầu trời quang đãng, không khí trong lành, có gió mát và mọi công việc diễn ra thuận lợi.
NÓI VÀ NGHE
1. Nói về sự việc trong từng tranh
2. Kể lại từng đoạn của câu chuyện theo tranh.
Hướng dẫn trả lời Bài 15: Ngày như thế nào là đẹp? – Tiếng Việt lớp 3 tập 2 [ Kết Nối Tri Thức ]
1. Nói về sự việc trong từng tranh
- Tranh 1: Châu chấu nhảy lên gò đất và phơi nắng. Nó búng chân tanh tách, cọ giữa đôi càng và cảm thấy hôm nay là một ngày tuyệt đẹp!
- Tranh 2: Giun đất tranh luận với châu chấu rằng ngày tuyệt đẹp là ngày mưa bụi và những vũng nước đục.
- Tranh 3: Châu chấu và giun đất hỏi bác Kiến để biết được đáp án chính xác.
- Tranh 4: Chúng cùng nhau đi đến tổ của bác Kiến và đối với bác, hôm này là một ngày tuyệt đẹp vì bác đã làm việc rất tốt.
2. HS dựa vào tranh tự kể lại câu chuyện.
VIẾT
1. Nghe – viết: Ngày như thế nào là đẹp? (từ Kiến lau mồ hôi đến thoải mái).
2. Chọn từ phù hợp với mỗi lời giải nghĩa dưới đây:
- Làm chín thức ăn trong dầu, mỡ đun sôi.
- Làm cho hai vật dính với nhau bằng một chất dính như hồ, keo,…
- Loài bọ thân dẹp, râu dài, cánh mỏng màu nâu, có mùi hôi, sống ở nơi tối và ẩm.
3. Làm bài tập a hoặc b.
a. Chọn r, d hoặc gi thay cho ô vuông.
Trong khu ∎ừng ∎à có một cây sồi to, cảnh lớ xum xuê che ∎ợp cả một góc ∎ừng. Cây sồi ∎ất kiêu ngạo về vóc ∎áng và sức mạnh của mình. Trong ∎ừng có nhiều loài chim nhưng cây sồi chỉ thích kết bạn với các loài chim xinh đẹp và hót hay như hoạ mi, sơn ca,…
(Theo Vĩnh Quyên)
b. Quan sát tranh, tìm từ ngữ chứa dấu hỏi hoặc dấu ngã:
- Gọi tên con vật
- Chỉ hoạt động của con vật
Hướng dẫn trả lời Bài 15: Ngày như thế nào là đẹp? – Tiếng Việt lớp 3 tập 2 [ Kết Nối Tri Thức ]
1. HS tự thực hiện.
2. Chọn từ phù hợp với mỗi lời giải nghĩa dưới đây:
- Làm chín thức ăn trong dầu, mỡ đun sôi: rán.
- Làm cho hai vật dính với nhau bằng một chất dính như hồ, keo,…: dán.
- Loài bọ thân dẹp, râu dài, cánh mỏng màu nâu, có mùi hôi, sống ở nơi tối và ẩm: gián.
3. Làm bài tập a hoặc b.
a. Chọn r, d hoặc gi thay cho ô vuông.
Trong khu rừng già có một cây sồi to, cảnh lớ xum xuê che rợp cả một góc rừng. Cây sồi rất kiêu ngạo về vóc dáng và sức mạnh của mình. Trong rừng có nhiều loài chim nhưng cây sồi chỉ thích kết bạn với các loài chim xinh đẹp và hót hay như hoạ mi, sơn ca,…
(Theo Vĩnh Quyên)
b. Từ ngữ chứa dấu hỏi hoặc dấu ngã:
- Gọi tên con vật: khỉ, hổ, thỏ, sư tử, gõ kiến.
- Chỉ hoạt động của con vật: nhảy, gõ cây.
VẬN DỤNG
Kể câu chuyện Ngày như thế nào là đẹp? cho người thân nghe và trao đối về ý nghĩa của câu chuyện.
Hướng dẫn trả lời Bài 15: Ngày như thế nào là đẹp? – Tiếng Việt lớp 3 tập 2 [ Kết Nối Tri Thức ]
Ý nghĩa của câu chuyện:
- Câu chuyện cho thấy sự khác nhau trong suy nghĩ của mỗi người phụ thuộc vào hoàn cảnh, môi trường, lối sống,…
- Chúng ta không nên áp đặt suy nghĩ của mình vào người khác mà nên lắng nghe để hiểu và chia sẻ cho nhau.
Giới thiệu về Hội Gia sư Đà Nẵng – Trung tâm gia sư dạy kèm tại nhà
Chúng tôi tư vấn miễn phí phụ huynh tuyển gia sư dạy kèm tại nhà Đà Nẵng.
Chúng tôi luôn đặt chất lượng dạy và học lên hàng đầu, giới thiệu gia sư uy tín dạy các môn, các lớp từ cấp 1, 2, 3, luyện thi lớp 10, luyện thi đại học.
Phụ huynh đừng quá lo lắng địa chỉ Hội Gia sư Đà Nẵng xa nhà của quý phụ huynh. Trong danh sách sinh viên cộng tác làm gia sư dạy kèm tại nhà, chúng tôi luôn sẵn sàng hàng trăm gia sư với tiêu chí:
- Trong khu vực gần nhà phụ huynh để tiện gia sư di chuyển
- Phù hợp với yêu cầu của phụ huynh về giới tính, kỹ năng, kinh nghiệm, chuyên môn
- Gia sư vui vẻ, nhiệt tình thân thiện.
- Xác định dạy kèm tại nhà cho học sinh lâu dài theo thời gian yêu cầu của phụ huynh.
Hội Gia sư Đà Nẵng tự hào là Trung tâm gia sư dạy kèm tại nhà uy tín với phụ huynh và gia sư
Tư vấn miễn phí phụ huynh tuyển gia sư dạy kèm tại nhà, giới thiệu gia sư nhiệt tình, hiệu quả.
Điện thoại: 0934490995
Địa chỉ: 159 Yên Khê 2, Thanh Khê, Đà Nẵng, Việt Nam
Website: https://hoigiasudanang.com
Facebook: https://facebook.com/hoigiasudanang
Google Maps: https://g.page/HoiGiasuDaNang
